今年六月，重慶“雙曬”第二季正式開(kāi)啟，已連續(xù)成為兩季“雙曬”志愿者的韓健，通過(guò)他的視覺(jué)向我們展示重慶的另一面。

我想把重慶“唱”給世界聽(tīng)

7月30日下午，記者在朝天門(mén)廣場(chǎng)見(jiàn)到韓健，遠(yuǎn)遠(yuǎn)打招呼聽(tīng)到的就是一口地道“重慶方言”。

“別說(shuō)你們誤會(huì)，就連我的學(xué)生都一直以為我是重慶人，其實(shí)我也樂(lè)于融入這個(gè)第二故鄉(xiāng)。”個(gè)性率直的韓健主動(dòng)開(kāi)啟了話題。

韓健和重慶結(jié)緣要從大學(xué)時(shí)候說(shuō)起，他曾在重慶大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、北京大學(xué)學(xué)習(xí)，2014年以聯(lián)合培養(yǎng)博士生的身份赴美國(guó)留學(xué)，2016年回國(guó)后選擇到重慶工作，現(xiàn)在是重慶工商大學(xué)財(cái)政稅收系副主任、副教授、碩士生導(dǎo)師。

“選擇重慶的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗且蛔貏e包容開(kāi)放的城市，在這里工作、學(xué)習(xí)都很愉快。”能說(shuō)一口地道“重慶方言”，在韓健看來(lái)，可以幫助自己更快融入這座城市。

不僅會(huì)說(shuō)，韓健還會(huì)唱。

韓健在少年時(shí)代曾接受過(guò)一些音樂(lè)名家的指導(dǎo)，來(lái)到重慶后，他開(kāi)始了解巴渝文化，并嘗試將地方民歌《船工號(hào)子》、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》等，唱給身邊的朋友、學(xué)生。

“都說(shuō)音樂(lè)無(wú)國(guó)界，以前我曾參加美國(guó)亞特蘭大市鄉(xiāng)村音樂(lè)節(jié)，在那里唱起了中國(guó)歌曲，讓更多人了解中國(guó)。如今，我也在重慶工商大學(xué)國(guó)際商學(xué)院授課，面對(duì)來(lái)自哈薩克斯坦、泰國(guó)等國(guó)家的國(guó)際學(xué)生，課后我會(huì)即興給他們來(lái)兩句重慶民歌。”韓健笑著說(shuō)，“相比語(yǔ)言，音樂(lè)更能打動(dòng)人，這樣的地域文化也更令他們印象深刻。”

“以后，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間多了解一些重慶民歌，讓國(guó)際友人更了解這座城市，把重慶‘唱’給世界聽(tīng)。”

把“紅巖精神”帶進(jìn)大學(xué)校園

“紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)向陽(yáng)開(kāi)……”

《紅梅贊》的旋律，韓健已經(jīng)非常熟悉。作為重慶“新市民”，韓健覺(jué)得重慶有很多值得推介的“城市名片”，“《紅梅贊》所歌頌的紅巖精神、紅巖故事最能打動(dòng)我，這是一個(gè)時(shí)代的溫度，更是一座城市的精神象征。”

韓健認(rèn)為，教學(xué)要融入價(jià)值觀，讓學(xué)生了解更加多元的文化。

除了自身對(duì)巴渝文化的關(guān)注，韓健更希望通過(guò)課堂給來(lái)自不同地方的學(xué)生“曬”重慶，讓他們對(duì)這座城市有更全面的認(rèn)識(shí)。

在他的課堂上，學(xué)生常常會(huì)聽(tīng)到與重慶相關(guān)的方方面面，使得理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不再枯燥。

韓健計(jì)劃利用這個(gè)暑假收集整理重慶歷史文化方面的資料，“結(jié)合重慶‘雙曬’，我要把更多重慶文化帶進(jìn)課堂，用一個(gè)個(gè)鮮活的地方文化、歷史案例去豐富課堂，讓學(xué)生掌握知識(shí)、了解巴渝、融入重慶。”

不同視覺(jué)“曬”不同風(fēng)景

在成為一名“雙曬”志愿者之前，韓健就是一名公益志愿者，已連續(xù)多年參加重慶“紅櫻桃”志愿活動(dòng)。

“剛回到重慶工作的第一年，我就帶著學(xué)生參與這一公益項(xiàng)目的研究與實(shí)踐。我們?cè)趨⑴c過(guò)程中，提供了包括名人效應(yīng)、企業(yè)捐助，以及重慶名校一對(duì)一幫扶山區(qū)學(xué)生等案例。”

和孩子們?cè)谝黄?，韓健也會(huì)跟他們一起學(xué)唱當(dāng)?shù)氐拿窀琛?ldquo;黃楊扁擔(dān)軟溜溜，挑擔(dān)白米下酉州……”這首《黃楊扁擔(dān)》，韓健以前曾聽(tīng)過(guò)，但在重慶歌唱時(shí)，更是打動(dòng)人心。

在韓健看來(lái)，無(wú)論是當(dāng)公益志愿者，還是“雙曬”志愿者，都讓我們的城市變得更有溫度。

不同的視覺(jué)，可以“曬”出不同的風(fēng)景。

在朝天門(mén)，別人看到的是復(fù)水重山的風(fēng)景，韓健“曬”出了重慶的開(kāi)放與包容；在洪崖洞，別人看到的是錯(cuò)疊有序的美景，韓健“曬”的是美景背后的發(fā)展理念……

“我想，生活在這里的每一個(gè)人，都可以成為‘雙曬’志愿者，用自己的方式曬出重慶之美。”